ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ СОҒЫСТАН КЕЙІНГІ ЖЫЛДАРДАҒЫ САУАТТЫЛЫҚ ПЕН БІЛІМ ДЕҢГЕЙІ (1946-1955)

Авторы

  • А.Н. Кали Институт истории и этнологии имени Ч. Ч. Валиханова

Ключевые слова:

грамотность, образование, послевоенные годы, экономика, ВУЗ, школа

Аннотация

В статье рассматривается ситуация с развитием грамотности и образования в Казахстане в послевоенные годы. 1945-1955 годы были периодом наиболее сложных процессов в сфере просвещения в республике. Из-за экономических трудностей послевоенного времени, неполного охвата детей школьным образованием, незнания языка обучения отрицательно влияли на уровень грамотности и образования. Кроме того, было много сложностей в повышении уровня грамотности и приема в школы, а также в размещении спецпереселенцов, депортированных в республику во время войны. Эти же трудности испытывало и местное население. В статье использованы архивные документы, определяющие статистику национальных образовательных учреждений и количество обучающихся в них детей.

Загрузки

Опубликован

2020-12-15

Как цитировать

Кали, А. (2020). ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ СОҒЫСТАН КЕЙІНГІ ЖЫЛДАРДАҒЫ САУАТТЫЛЫҚ ПЕН БІЛІМ ДЕҢГЕЙІ (1946-1955). Электронный научный журнал «edu.e-history.Kz», (4), 287–303. извлечено от http://89.250.84.165/index.php/history/article/view/340

Выпуск

№ 4 (2020): Электронный научный журнал «edu.e-history.kz»

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2022 Электронный научный журнал «edu.e-history.kz»

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.